本次課程分為工程製圖及機電整合實作。在工程製圖課程中，高中生將設計一個屬於自己的指尖陀螺，並透過3D列印的技術做出成品。機電整合課程則帶領高中生從撰寫程式、認識各種感測器到組裝硬體，透過實作過程理解機電整合的概念，並實際完成一個自走車專題。